Buenas prácticas docentes en el aula
Más de 40 docentes del programa de nivelación y aceleración pedagógica fueron parte de las jornadas de fortalecimiento pedagógico en las materias de Matemáticas, Ciencia Naturales, Ciencias Sociales, y Lengua y Literatura.
Los docentes pertenecen a las Coordinaciones Zonales 1, 2, 6, 7 y Subsecretaría Metropolitana de Educación de Quito, y atienden a niños, niñas y adolescentes de 8 a 18 años en condición de rezago educativo en el régimen sierra, 2018-2019.
Se abordaron temáticas que posteriormente los docentes aplican en el aula, como identificación y capacitación en destrezas, aprendizaje autónomo, uso de material lúdico, entre otros.
Elizabeth Hidalgo, docente de la escuela Nicolás Jiménez, de Carapungo (norte de Quito), se vinculó al programa en Noviembre del 2018. Nos explica que fue parte de un riguroso proceso de selección, pues el trabajo en el aula es muy exigente. Ella participó en los 3 días de capacitación con mucho entusiasmo. Destaca las técnicas y metodologías para desarrollar temas en el aula, como por ejemplo, lectura y escritura, falencias más frecuentes en la clase.
Estas jornadas fueron lideradas por la Dirección Nacional de Currículo y se desarrollarán también en las ciudades Cuenca y Nueva Loja (Lago Agrio).
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