Quito, 22 de mayo de 2020. En una acción conjunta para garantizar el acceso digital a la educación, varias organizaciones que forman parte del Grupo del Sector de Educación en Emergencias/Clúster de Educación en el Ecuador, se han unido para hacer un llamado a las empresas de telecomunicaciones y operadoras que prestan los servicios de telefonía, internet y televisión para solicitar su apoyo. Concretamente, el llamado se centra en tres puntos que, si se materializan, marcarían la diferencia en el acceso digital de la comunidad educativa. La primera solicitud tiene que ver con facilitar el acceso y descarga gratuita de los contenidos educativos alojados en el portal del Plan Educativo COVID-1

La emergencia sanitaria que afecta Ecuador desde marzo del 2020, causada por el COVID 19, nos motivó a innovar e implementar un plan para la emergencia educativa, que se ejecuta gracias al apoyo de un equipo técnico que trabaja en Quito así como los equipos que están en territorio. Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, que #DYA ejecuta con el apoyo de UNICEF, quienes han preparado mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es

La emergencia sanitaria que afecta Ecuador desde marzo del 2020, causada por el COVID 19, nos motivó a implementar un plan para la emergencia educativa, que se ejecuta gracias al apoyo de un equipo técnico que trabaja en Quito así como los equipos que están en territorio. Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, hemos producido estas pequeñas pastillas que contienen mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educación". Gracia

Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, que #DYA ejecuta con el apoyo de UNICEF, quienes han preparado mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educación". Puedes escuchar los mensajes preparados por los docentes en nuestro canal de Youtube en en el siguiente link:

La emergencia sanitaria que afecta Ecuador desde marzo del 2020, causada por el COVID 19, nos motivó a innovar e implementar un plan para la emergencia educativa, que se ejecuta gracias al apoyo de un equipo técnico que trabaja en Quito así como los equipos que están en territorio. Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, hemos producido estas pequeñas pastillas que contienen mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educació

Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, que #DYA ejecuta con el apoyo de UNICEF, quienes han preparado mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educación". Compartimos el mensaje de Jorge Cherre, técnico de acompañamiento pedagógico de Esmeraldas, quien da algunos consejos para compartir las tareas del hogar en familia, durante la cuerentena. #CompromisoEnlaPráctica

Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, que #DYA ejecuta con el apoyo de UNICEF, quienes han preparado mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educación". Compartimos el mensaje de Luis Chacón, mentor educativo de Esmeraldas, quien da algunos consejos para evitar los contagios y mantenernos a salvo en casa. #CompromisoEnlaPráctica

Continuamos con la entrega en territorio de las fichas de aprendizaje preparadas por los docentes del Programa de Aceleración y Nivelación Pedagógica NAP, del régimen Sierra Zona 1, con el apoyo técnico del DYA. Las fichas de aprendizaje son guías educativas que han sido diseñadas para trabajar diversas actividades pedagógicas y también lúdicas que fomentan la participación familiar y refuerzan conocimientos y aprendizajes de los alumnos. En el régimen Sierra Zona 1, estas guías han llegado a 204 alumnos de 24 instituciones educativas de Carchi, Imbabura, Pichincha y Sucumbíos. 40 docentes NAP de las 4 provincias han diseñado estas guías educativas gracias a una capacitación virtual, con el

El DYA, con al apoyo de sus técnicos pedagógicos, dado continuidad al proyecto de Acompañamiento pedagógico en territorio, a través de la implementación de un plan educativo para la emergencia por el COVID19. Docentes mentores de varias zonas del país nos comparten su experiencia y aprendizajes durante la emergencia. “El acompañamiento de los especialistas de DYA durante esta emergencia ha motivado en mí una profunda reflexión sobre la nueva función de la educación. Muchas veces el sistema educativo se convierte en un accionar monótono que empaña una visión prospectiva de la labor docente, no obstante, los comentarios, recomendaciones y aportes pedagógicos entregados en estos días han sido d

La emergencia sanitaria que afecta Ecuador desde marzo del 2020, causada por el COVID 19, nos motivó a innovar e implementar un plan para la emergencia educativa, que se ejecuta gracias al apoyo de un equipo técnico que trabaja en Quito así como los equipos que están en territorio. Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, hemos producido estas pequeñas pastillas que contienen mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educació

La emergencia sanitaria que afecta Ecuador desde marzo del 2020, causada por el COVID 19, nos motivó a innovar e implementar un plan para la emergencia educativa, que se ejecuta gracias al apoyo de un equipo técnico que trabaja en Quito así como los equipos que están en territorio. Gracias a nuestros mentores docentes de Esmeraldas, quienes son parte del Proyecto de Acompañamiento Pedagógico en Territorio, hemos producido estas pequeñas pastillas que contienen mensajes de apoyo para los docentes en estos momentos de confinamiento, para reforzar los aprendizajes en casa y dar un apoyo de contención emocional a las familias, como parte de la campaña "Lo que aprendes en casa también es educació

Dada la situación generada por la emergencia sanitaria vigente por el COVID19, el trabajo de los docentes que son parte del programa en Quito tuvieron que adaptarse al formato virtual para poder trabajar con sus alumnos. Desde que se inició la emergencia sanitaria, los docentes, durante la semana, mantienen un contacto con actividades virtuales de apoyo pedagógico con un promedio de 20 niños y niñas en cada una de las 5 escuelas de Quito donde funciona el programa. De esta forma se busca reforzar las acciones de los tutores y del sistema educativo en general, para garantizar el ejercicio del derecho a la educación de los niños y niñas atendidos; además de brindar especial atención a su desar

La emergencia por el Covid19, que afecta al país desde marzo de este año, nos ha motivado a innovar para dar continuidad a nuestros proyectos. Daniel Larrea, coordinador del Proyecto de Aulas de apoyo escolar, nos cuenta las innovaciones y avances en el proyecto, que por ahora trabaja en 5 escuelas de Quito, y que se ejecuta con el apoyo de UNICEF y Education Cannot Wait. Destacamos el trabajo de los docentes que son parte de este programa, pues han puesto toda su creatividad, esfuerzo y compromiso para continuar las clases con sus alumnos. ¿Cómo trabajan los docentes con los alumnos de cada escuela? Los docentes realizan su trabajo de manera virtual, en un esquema de uno a uno mediante vide

La emergencia sanitaria que vive el país desde mediados del mes de marzo ha cambiado totalmente las dinámicas en los procesos educativos a nivel nacional. DYA, para dar continuidad a sus proyectos de inclusión educativa, ha implementado un plan para la emergencia educativa, en varias provincias del país, que se ejecuta gracias al apoyo de un equipo técnico que trabaja en Quito así como los equipos que están en territorio. En este contexto, se realizan varios procesos de capacitación y acompañamiento virtual para docentes en Esmeraldas y Sucumbíos; así como también se ha brindado contención pisco emocional de forma virtual a docentes, contención para niños trabajadores en Quito y prevención d

La emergencia sanitaria por el Covid19 ha cambiado las dinámicas y la vida de todo un país. Y la educación no es la excepción. Los docentes del programa de Nivelación y aceleración pedagógica NAP, del régimen Sierra Zona 1, han creado estrategias novedosas para que sus alumnos no se queden sin material pedagógico para sus clases. Esto porque muchos de los estudiantes viven en comunidades muy alejadas que no tienen ni energía eléctrica, mucho menos acceso a medios tecnológicos y conexión de internet. Estas estrategias han movido a toda la comunidad, que se ha unido en momentos de emergencia para que el aprendizaje no pare. Los docentes, con el apoyo técnico del DYA, han realizado las fichas d

Mañana, la coordinadora de Salud del #DYA, María Dolores Campoverde, participa en el Conversatorio "El rol de la atención primaria de salud en la pandemia", que contará con la participación de especialistas en salud pública de España y Ecuador. En este espacio el DYA presentará su experiencia concreta en atención durante la emergencia en Monte Sinaí, una de las zonas más golpeadas por la pandemia en Guayaquil. Mañana, miércoles 13 de mayo, a las 10:00, en la plataforma Zoom. Ingresar en este link: https://puce.zoom.us/j/92994336379